参加这门课程并通过考试可以获得收入1 UX认证学分，这也是可选的用户体验研究专业．
了解更多关于NN/g的必威体育在线注册信息用户体验认证节目。
发现:建造正确的东西
学习如何在您的用户体验设计过程中进行成功的发现阶段，以确保您构建尽可能最好的东西。
学习目标
学习目标
在本课程中，您将学习如何：
- 计划和设置一个发现
- 在发现阶段项目中执行关键活动
- 使用策略来定义和框定问题
- 让你的团队围绕一个共同的目标
涵盖的主题
涵盖的主题
- 什么是发现，什么不是发现
- 为什么在解决问题并直接进入开发之前，发现是重要的
- 定义问题和设计挑战
- 识别和重构糟糕的问题陈述
- 使用5个为什么找到真正的问题和根本原因
- 写问题陈述来定义问题，而不是解决方案
- 确定理想的结果和成功意味着什么
- 构造更改语句
- 计划和运行有效的发现
- 谁需要参与:角色和责任
- 为发现设定目标
- 计划一个现实的时间表和时间限制活动
- 调整团队的策略
- 确定需要在发现过程中发现的未知数
- 作为一个团队进行分析和综合
- 影响发现的常见偏见
- 确认偏误
- 锚定的偏见
- 概述常见的研究活动，了解问题空间
- 案头研究
- 利益相关者的采访
- 领域的研究
- 用户访谈
- 日记研究
- 使用映射技术促进学习和问题解决
- 用户的旅行地图
- 服务蓝图
- 体验地图
- 生态系统的地图
- 流程图
- 结束发现阶段
- 介绍发现的结果
- 创建有效的我们该如何设计挑战的框架问题
- 评估并提出解决问题的潜在想法
- 计算潜在解决方案的ROI
- 为下一阶段的测试提出假设
- 明白什么时候该前进，什么时候不该前进
- 记录这一发现
- 反思所学到的东西
格式
格式
本课程是一门互动的讲座。通过深入的练习，您将学会应用和实践介绍的概念和技术。
课程还包括：
- 发现阶段案例研究
- 带讲师反馈的动手练习
- 用于在组织中执行发现阶段活动的资源
- 提问和获得答案的机会
用户体验认证学分
用户体验认证学分
参与者的评论
参与者的评论
“这门课很好地介绍了发现短语，以及相关的理论和工具!我担心我一开始已经知道了很多内容，但最后我意识到我的知识中有很多空白需要填补。谢谢玛丽亚、特蕾莎和其他nn/group的支持，让这门课变得非常有趣。”
内森·伍德，激情数码
“‘如果你需要了解将探索阶段付诸行动的工具和过程，并说服你的经理或利益相关者，这是一个伟大的想法，那么这门课程将为你提供所有你需要的信息。”
理查德•孩子的天空
“作为一个参与了众多发现的人，这门课让我看到了许多我没有意识到的策略和最佳实践。我在听和做之间取得了很好的平衡，我觉得我掌握了很多技巧，我会经常使用这些技巧来进步。”
达米安·库恩，温哥华
“当然！我总是被告知，我们在工作中进行发现，但从来没有一个一致的结构，我们只是在没有明确目标的情况下进行研究。我喜欢看到一个更加结构化的方法来处理项目中如此混乱的阶段，我的团队可以尝试很多：）我也喜欢很多小练习！肯定有助于巩固所教授的内容。”
更多的参与者的评论
“发现对我来说是一件全新的事情，我今天学到了很多。”
Ingrid Pigueron，自由职业，巴黎，法国
“发现是优秀设计的基础!”作为一名内容战略家，我以前做过一些发现，但这门课给了我新的工具、技巧和思考的东西。我迫不及待地想把这一点运用到工作中，让我们的内容设计机构更加严谨。”
萨拉·莫赫斯(Sarah Mohs)， Intuit，明尼阿波利斯，明尼苏达州
“玛丽亚知识渊博，课程结构完美地满足了我的需求:教学、个人和团队活动的结合，以及现实生活中的例子。它让我明白了如何组织我未来的探索活动，最重要的是，如何做/不做才能让它们发挥作用。我一定能把这些学到的东西运用到我的日常工作中去。谢谢!”
都柏林马斯格雷夫康斯坦丁纳
“Maria使课程易于理解，强调了发现应该包含和不应该包含的内容，并通过案例研究说明了不同的领域。Maria回答了我们的各种问题，使我们能够将知识与自己的情况联系起来，这非常有帮助。非常感谢。”
艾丽卡街,英国
“非常宝贵的知识。毫无疑问，这里的一切都对我有用，并改善了我的工作方式。”
伊恩·梅里(Ian Merry)， sureinsurance，英国萨里市
“这门课太棒了。尽管在实践中有所发现，但我在这门课上学到了很多，也消除了我的疑虑。”
罗伯塔·德·梅代罗斯·费尔南德斯(Roberta de Medeiros Fernandes)， SERPRO，累西腓
“即使你有大量的探索经验，这也将帮助你将所有这些都构建在一个良好的衡量和适销对路的包装中。看到他人如何工作以及与其他学生的互动非常有用，这总是很好的。”
马丁·科尔(Martin Kerr)， Scottish Enterprise，格拉斯哥，苏格兰
“这是一门关于发现过程的非常有见地的课程，特别是如果你刚刚进入这个领域，或者你的公司刚刚开始做这些事情。任何从事产品开发的人都需要更好地了解他们的行业和用户。玛丽亚出色地提供了材料，并回答了我们所有的问题。强烈推荐!”
Primoz Kos, Cleanshelf，卢布尔雅那，斯洛文尼亚
如果您想解决根本问题，而不是针对症状进行设计，那么本课程适合您。本课程旨在解决正确的问题
Elyse Girard，弗吉尼亚大学，夏洛茨维尔，美国
“我在参与Discovery工作方面有相当多的经验(尽管我是内容战略家，而不是UX研究员)，并且仍然从这门课程中学到了很多。演讲者非常出色，我真的很喜欢我的分组讨论团队，网上的物流也非常流畅。做得好!”
苏珊·琼斯-约翰逊，美国伯明翰地区银行
“这是一个很好的课程，可以很好地概括进行发现所需的内容，还可以进行精彩的分组讨论，在分组讨论中一起解决问题。”
安妮卡·马德伊斯卡(Annika Madejska)，尼托，芬兰
“我非常喜欢这门课程的组织和整合的活动。玛丽亚是一位优秀的老师，在每一个阶段都提供了进一步的阅读资料、参考资料和资源。我对这一领域很陌生，所以我学到了很多新知识。非常感谢！课程运行非常顺利，Rachel工作顺利在与Maria的完美同步中，所有相关链接、投票结果都以精确的定点添加。出色的团队合作。”
Lani Raukawa油田，标志有限公司，惠灵顿，奥特罗亚，新西兰
“对整个过程的概述非常好，在线体验也很棒——我本来以为会遇到一些技术上的困难，结果什么也没有遇到。谢谢!”
Monika, Vinted，维尔纽斯，立陶宛
“我非常感谢与Maria Rosala一起参加本课程。Maria是一位出色的演讲者；她以适当的速度、适当的深度讲述了内容，确保从不匆忙，并确保每个人在继续之前都清楚地理解了内容。”
克里斯托弗·巴特勒,埃森哲
“我觉得这门课做得很好，很快就能应用到我的工作中。我很感激能有机会问问题并很快得到有用的答案。”
布莱恩·詹，WebMD健康服务
“我学到了很多东西，不仅是关于如何进行发现，还包括如何让利益相关者相信这是至关重要的。老师很棒，很好地回答了我们的问题!”
Tan Sei Yee，新加坡政府技术署
“这会让你意识到理解和定义问题陈述以及实现它的不同方法有多么重要。”
Deb Ghosh，英国
“关于如何开始项目以识别和发现您不知道的内容，并使利益相关者了解您希望实现的目标的优秀入门知识。”
Lynne Venart，美国大屠杀纪念馆
“这门课程为我提供了许多战术策略来构建问题，并扩大发现过程的规模，而不是根据建立在正确解决方案假设基础上的业务需求来滚动球，这通常充满偏见。作为一个个人团队，我还了解到，在发现阶段，集体努力会更有效，而不是孤立。”
康斯坦扎·施密特(Constanza Schmidt)， GoPro，加州圣马特奥市
“这门课程值得我们去了解发现的来龙去脉，以及如何将利益相关者、用户研究和交付结合在一起。”
Tia Escobar, UXC, Web.com Group，杰克逊维尔，佛罗里达州
“这门课程填补了我在探索阶段知识上的一些空白，并提供了我可以用来前进的具体工具。它的节奏很好，涵盖了我一天所能吸收的所有信息。玛丽亚和金把在线会议管理得非常好，进一步巩固了我对面对面会议的偏爱。”
图里·亨德森-帕尔默，伦敦区，英国
“我知道我将如何以一种更开放的方式开始解决问题，而不是很快迷失在解决方案和细节中。”
杰米，艾登，伦敦
“任何从事新项目的设计师/研究员都应该学习这门课程。”
奥兰多哈考特霍顿米夫林黎明酒店
“玛丽亚是杰出的。尽管在虚拟环境中，她仍然找到了一种与与会者建立个人联系的方式，同时教授和分享她的专业知识。我有一些可以立即采取的措施，明天就可以继续工作。”
巴兹尔弗莱，Authentic，弗吉尼亚州里士满，美国
“这门课程是拓展大脑的好方法，同时学习如何成为一个更好的问题解决者。”
Allison Luetschwager，威斯康星州史蒂文斯角威斯康星州德尔塔牙科公司
“这门课进行得非常顺利。我过去亲自参加过，我发现我并没有像我想象的那样想念亲自参加。例如，小组练习进行得很顺利，我认识了新朋友，我觉得自己是团队的一员。总的来说，小组练习和讲座内容之间取得了很好的平衡。”
萨拉·伯奎斯特，育空政府，怀特霍斯，育空，加拿大
“在我上这门课之前，我从来不知道真正的发现阶段有多有价值。这应该是所有用户体验和业务专业人士的要求。”
“如果你进行过探索研究，如果你对它们有任何形式、形状或形式感兴趣，那就选修这门课吧!”它是一种很好的资源，可以帮助我们了解不同的发现，并显示出运行这些发现所需的投资价值。这是一门非常全面和有帮助的课程!”
Irem Alatas, Argo AI
“如果你是用户体验的新手，或者是资深的校友，Maria为用户体验领域的任何人提供了一门关于发现的一流课程。”
罗伯特·达德利，超越信任
“我喜欢老师之前工作经验中的例子。我还发现，不同类型地图的图片有助于确定何时以及如何使用地图。”
玛丽库克，弗吉尼亚大学，信息技术服务，夏洛茨维尔，美国
“本课程提供了一种系统的方法来进行发现练习。讲师知识渊博，令人愉快，是一位富有吸引力的演讲者，课程在演示和互动的良好结合下运行良好。”
克里斯托弗·卡恩斯，沃西，纽约
“在你的用户体验职业生涯中，这是一门非常有价值的课程。我觉得我现在已经打下了坚实的基础，可以在未来节省时间，并从一开始就关注正确的问题。谢谢你，玛丽亚！”
Allie, AWS，美国西雅图
“它的交互性非常强，这在目前的虚拟状态下很难实现。演讲者和主持人都很好地推动了会议，我能够对前期研究过程有一个更高的理解，我可以将这些技能/见解带回我的团队。”
“这是一门很棒的课程。它改变了我对框架、关于活动、日程安排和工件的信息的发现观点。下次我开始UX项目的时候，我会更有信心!”
Hernani Alves, Talkdesk，葡萄牙
“如果你在用户体验学习的研究方面，那么这是一门很好的课程，我是，我发现这是有益的。我喜欢这门课程的一点是，在项目的早期进行一项发现，以发现您的发现，并将其与“我们如何可能”陈述一起报告。”
特里尼斯·Luster，亚特兰大联邦储备银行，亚特兰大
“推荐给每个人。它瞄准了发现阶段、问题框架、映射的重要性，以提高企业成功实施产品/服务的机会。”
Georges Klopotowski, Escient，墨尔本，澳大利亚
“我从课程中受益匪浅，因为讲师经验丰富，知识渊博，并且清楚地表达了重要观点。我将向其他人推荐这门课程，因为这是一个在日常工作之外学习更多知识，思考如何改进当前工作流程的绝佳机会。”
Jiyeong Lee, Fincite GmbH，法兰克福，德国
“玛丽亚是一位了不起的教练，课程结构非常好，内容丰富，令人愉快和有趣!”
Mohammed Alanazi, HUED，利雅得/沙特阿拉伯
“我会告诉人们多做笔记，准备好讨论各种话题，全身心投入。这门课程需要足够的注意力!我觉得我真的受益于如何进行发现阶段，以及如何将这个阶段作为有用的东西进行“销售”。很多人都是直接进入构建阶段，但上了这门课之后，我对如何证明发现阶段的重要性有了更好的理解。”
Ghezal，加拿大全球事务部
“我发现案例研究和给出的示例直接适用于我作为一名用户研究员的角色，我在公司致力于定义发现阶段；小组工作和课程的结合让我有机会在应用环境中灵活运用新知识，这非常适合巩固所学知识。”
艾尔·加弗，底特律实验室
“对于那些想要做出真正重要产品的人来说，这是必不可少的课程。你将学习如何构建问题，研究问题，提出需要解决的用户问题，而不是一堆需要构建的功能。”
拉斐尔·巴切蒂(Rafael Bacchetti)，三星，São圣保罗，巴西
“我学会了如何使用、管理和说服我的团队和利益相关者，在我们进入解决方案之前接受发现。”
derk Schneider, Nutrien Ag Solutions，奥尔巴尼
“我肯定会推荐任何人参加这门课程;新的和旧的UX研究过程。这门课程为我提供了很多资源和信息，我可以利用这些资源和信息回到我的团队和组织，为我们的客户提供更好的产品。”
克里斯·卡尔德隆，appdiction工作室，圣安东尼奥
“玛丽亚是一位杰出的导师。她以正确的节奏和充裕的时间发表了内容
回答我们的问题并回顾我们的小组活动，即使在课程结束后。她也愿意接受关于课程的反馈，这是一种谦虚的姿态。”
Daniel González López，微软，西班牙马德里
“这是一门非常棒的课程，它将带领我们完成成功发现的所有重要步骤。玛丽亚很有学问，而且讲得很快。我非常喜欢它，学到了一些新技术，迫不及待地想要学习下一个。”
Janice Hannaway, JAH培训咨询公司，苏格兰
“如果你想专注于UX研究，这门课是个不错的开始。”
科琳·莫里斯，博思艾伦汉密尔顿，美国
“对于任何类型的项目来说，这都是一个很棒的发现路线图，也适用于任何项目
要重视过程的价值，使用一些很棒的工具，以及团队和公司内部能够进行多少有益的对话。”
香农·沃尔(Shannon Wall)，奥马哈Fusion Medical Staffing公司
“案例研究非常有用，玛丽亚提供了一个舒适的环境，让学生们感觉有信心提出各种问题。”
Roshine Bagha, The Stars组合，韦克菲尔德，英国
“非常棒的课程，给你提供了很多知识和信息，以及许多例子，你可以使用和实施你的学习。玛丽亚是惊人的!”
Simina Megyes, Syneto, Timisoara，罗马尼亚
“玛丽亚、凯特和N/N集团共同举办了一个关于探索的精彩课程。他们通过真实世界的例子提供了有见地的信息，并且在回答小组成员提出的一系列问题方面表现出色。这给人留下了深刻的印象。我强烈推荐。”
Patrick Diaz，基因科技，南圣弗朗西斯科
“非常好的结构化内容、小组工作以及所有细节和经验。非常感谢Maria、Kate和NN小组的精彩在线课程。我知道这是首次采用在线形式，很难获得与会议相同的体验。但作为前一次会议的与会者，我可以这么说版式达到了同样的卓越水平。另一方面，UX的实践在拉丁美洲和秘鲁等国家获得了发展势头。在线版式使更多的实践者能够向你们学习，并继续在该地区建立实践。再次感谢你们，我们将继续享受你们在fol的课程低周。“
Alejandro纳达尔，Seek，利马，秘鲁
“这门课帮助我理解了如何通过明确的计划和策略，让发现变得不那么混乱。我认为，这些框架对于实现结构化方法论非常重要。”
克里斯蒂娜·瑞瓦斯，feedzai，里斯本
“多亏了这门伟大的课程，我一定会停止解决方案探索，开始发现问题！课程的节奏也很快，我很喜欢，而且肯定会再次参加。”
Yolany Alcantara, Laureate教育公司，洪都拉斯
“这门课真的很有帮助，它提供了执行Discover阶段的具体流程和策略，以及令人信服的论点，来倡导在Discovery上花费的时间的价值。”
美国堪萨斯城塞纳海利·斯塔顿
“这门课太棒了——我通过小组工作学到了很多，即使是通过Zoom。”
马特，XPO，芝加哥，美国
“本课程对于任何以创造更好的用户体验为使命的人（即每个人！）来说都至关重要。”
Rachael Moses, Abercrombie & Fitch，哥伦布，俄亥俄州，美国
“把它!我喜欢这门课程涵盖了整个发现阶段，从开始到结束。我带走了一些策略，可以立即融入到我的工作中，带走了一些概念，可以与参与我们研究过程的队友和利益相关者分享。这些话题不仅是好的复习和新的方法的混合，而且是以一种适用的方式分享。”
“这是一门很棒的课程，它涵盖了将Discoveries整合到项目模型中的所有重要方面，从而了解用户面临的真正问题，而不是简单地基于假设而非事实构建解决方案。”
神圣拉克希米，奥斯汀，德克萨斯州，美国
“伟大的课程!学到了很多，也很喜欢团队会议。这些材料对我的团队很有帮助。”
美国密歇根州迪尔伯恩福特汽车公司Nicole Kina
“本课程是了解发现框架的一个好方法。虽然没有两个发现是相同的，但本课程让您更好地了解可用的选项，以发现有关用户的重要见解，同时为构思阶段制定项目框架。”
Oreoluwa Oduwole，英国伦敦内政部
“这门关于发现构建正确事物的课程是UX领域的无价指南。
通过参加本培训，您将学会如何关注正确的问题并提出正确的问题。
对于你的下一个发现，这一学习将成为你成功的指南。”
肯·休斯(Ken Hughes)，国家统计局，英国卡迪夫
“我强烈推荐它!”
Jessica Robertson, Innosphere系统开发集团，布雷斯劳
“我强烈推荐这门课程，因为我认为发现是设计过程中的关键!”
布拉德利·史密斯，宝洁公司，英国纽卡斯尔
“这是一个很好的理论和实践知识，推进过程的发现和实验的设计。所提供的资料非常清楚，立即申请。它给了我在研究过程中应用的其他工具。”
Andrés科罗纳多门多萨，Medellín，哥伦比亚
“这门课程有助于消除围绕发现阶段的一些模糊。我知道没有放之四海而皆好的方法，所以我更有能力与利益相关者一起使用工具箱中的不同方法。”
梅雷迪思·梅恩斯，家得宝，休斯顿，美国
“这门课为我提供了一个更广泛的工具集，用于进行成功的发现，并向利益相关者展示它们的价值。”
韦斯·亨特(Wes Hunt)，莫非蒂(Mofiti)，博兹曼，美国
“这是所有数字团队的必修课!”在课程中，您将被指导完成整个发现阶段，并配备正确的工具集和知识，以进行自己的实践。我将领导我的第一个发现项目，我有信心在新的一年开始，感谢这门课!”
希恩·鲍德温，剑桥大学出版社，剑桥
“去尝试吧，这是一个适合所有人的好课程，不只是针对设计师，而是针对任何级别的团队成员。”
Samuel Bergström，tretton37，隆德，瑞典
“我强烈建议与有发现的项目有互动的任何人学习本课程。”
利昂·罗斯(Leon Rose)，国家统计局，威尔士新港
“不仅要交付优秀的发现产品，而且要知道并阐明它们是什么，以及业务为什么需要它们，这一直是一个困难的挑战。这门课确实有助于澄清这一点。”
Sean McSharry, UX Sanctuary，伦敦，英国
“这门课太棒了！虽然我以前也经历过探索阶段，但这让我意识到我做了一些错事。活动也很棒！”
琼，新加坡
“作为用户体验的新手，我没有参与发现过程的任何经验，我现在很好地理解了它需要什么，以及一些最佳实践是什么。这个经过深思熟虑的框架减轻了我在将这些概念付诸实践时的许多不确定性和焦虑。”
妮可,新加坡
“作为一名设计师，这门课帮助我学习如何避免陷入设计出没有解决实际问题的糟糕解决方案的困境。”
吉奥·勒达，勒达工作室，科克伦
“我将把这门课程推荐给那些从未与自己的团队进行过探索，或者从未经历过预算探索阶段的人(比如我自己)。这门课程已经在一个伟大的时间对我而言,我的工作情况,因此我现在有多清晰如何我在工作中会发现会话——问什么,甚至将满怀信心,因为我所有的好材料,模板和示例来支持我。安娜善于回答问题。示例案例研究和示例工作簿是有价值的。所以谢谢!”
Suhasini Vempati，阿梅西姆，悉尼，澳大利亚
“感谢这门课的内容和安娜精彩的演讲，我相信我将会震撼我的下一个发现项目!!”它给问题和解决方案带来了完全不同的视角。谢谢你们，安娜和妮可!”
Aurora Cotto, Abarca健康有限责任公司，圣胡安，波多黎各
“老师非常优秀，课程内容非常全面。”
Lori Stevenson，爱思唯尔，美国帕克城
“我觉得还是接受吧。它提供了你以前不一定听说过的、可以在实践中使用的动手和有见地的材料。”
Cynthia Mononutu，宏利，香港
“我已经向别人建议过这个课程。在我上过的所有其他课程中，这门课是最有成效的，因为它概述并为探索的早期阶段带来了结构。”
佩妮，伊迪丝考恩大学，澳大利亚珀斯
“把它!我喜欢它的互动性，演讲者安娜·凯莉(Anna Kaley)非常专注于与课程内容相关的聊天评论。她准备得很充分，让课程内容丰富，令人愉快。”
Krista Rowe, Symmetri营销集团，美国密歇根州诺斯维尔市
“如果你想在自己的组织中建立和倡导更好的研究和发现过程，你绝对应该选修这门课。我们的团队目前正在围绕发现定义我们自己的过程，这门课程让我有了更多的思考!很高兴我拿了它!”
Josh Walz，佐科设计公司，哥伦布，美国
“对于任何参与产品和用户体验设计的人来说都是必修课。我现在有了一个框架来支持我的团队探索新的产品空间，确保我们用对用户、利益相关者和系统的实际见解来取代假设。”
林赛，Roblox，洛杉矶，加州
爱是当然，很有知识性。真正帮助我理解了我的设计过程中所缺少的东西，以及如何在发现阶段制定适当的研究计划。安娜对所有的问题都很耐心。材料和活动非常相关，所有幻灯片中的参考链接都非常有用!”
Hima，旧金山海湾地区，美国
“发现:创造正确的东西为设计最重要的元素提供了一个超级坚固的框架……任何东西!”服务、产品、体验等等。强烈推荐!”
道格·罗登，FM Global，庄士敦，国际扶轮，美国
“把它!我将以此作为我的组织更新设计流程的路线图。”
Calliope Gazetas，北岛学院，考特尼，BC，加拿大
“这是必须的。我会告诉NN/g的新成员，如果有的话，一定要在第一次会议上使用。我现在有很多项目在做，我都等不及要把它带回去了。”
Sarah Larkin，独立蓝十字，费城，宾夕法尼亚州
“我很喜欢它，并会向任何想了解发现过程概况的人推荐它。Anna非常擅长展示内容，而且非常有趣。感觉它进展得很快，理论和实践部分很好地平衡。实践练习时间很短，但我觉得这很好，因为它是JU练习它并不好，然后回到小组，看看安娜对同一练习的看法。”
汤姆·杰伊，英国伦敦汉斯总部
这门课程为项目的发现阶段提供了坚实的概述。安娜·凯莉保持真实，并告诉你它是真实的。”
Bill Levy, Alpha Solutions，波特兰，美国
“这是每个重要项目应该如何开始的！这是一个不仅仅是为设计师而设的课程。”
Jessica Kerbo，Abt Associates，华盛顿特区
“这门课程也是为产品经理开设的。我是一名PM，但我只是因为我的UX同事才知道这门课。但由于我是发现的推动者，如果我作为一名PM知道这些活动以及如何将它们联系在一起，这是非常有价值的。”
马克西米利安·科尔，塞罗尼斯，慕尼黑，德国
“我想说，这门课涵盖了一切，你会学到很多东西。所有的概念都得到了简单的解释。”
Edwina Fautrai，巴黎，法国
“这是一个真正深入的发现，所有的解释和神话打破你需要自信做一个自己。”
詹姆斯·斯蒂尔，全英房屋抵押贷款协会，伦敦，英国
“值得的。本课程教你如何在开始开发解决方案之前验证并准确定义设计问题。”
查尔斯Wyke-Smith,淫妇。我-所有人的远程医疗，查尔斯顿，SC，美国
“本课程既是探索探索的良好基础，也是将您的探索实践提升到新水平的动力。我非常认同所讨论的主题，特别是探索中涉及的挑战。Maria的经验和反馈非常有价值，使我能够确定行为和评估工具并改进我的练习。”
Livier Ortiz Anaya，卢森堡普华永道，卢森堡市
“这门课程是关于探索阶段的整体方法。团队活动是关于关键步骤的，在第一次做的时候可能不明确。你要学习如何让他们正确。最后，你将获得一个关于如何构建这一重要而复杂的设计/制作过程的清晰框架。我获得了很多知识，验证了我的一些假设，并改进了我过去做错的事情。”
Blaženko Davidović， Raiffeisen国际银行，克罗地亚萨格勒布
”“去吧! !”我理解了什么是问题，为什么关注问题空间很重要，以及方法和最佳实践(根据每个项目的需求量身定制)。我非常喜欢她的老师，Maria Rosala，她有惊人的沟通技巧!我也很欣赏这些数据的质量、练习以及与其他从业者的合作。当然，总体来说，我很喜欢这种流畅的体验(非常感谢课程前的所有通知和提供的信息)。”
Amalia Tsichla, Orfium，希腊雅典
“本课程真正关注的是如何通过构建问题和发现，以促进更好的解决方案(而不是直接跳到解决方案，我们经常这样做)，从发现中获得最大的价值。这对我很有帮助，因为我负责为我们所有的网络项目进行发现。(这门课程不仅适用于网络项目，甚至还适用于UX项目。)”
克里斯蒂娜·亨廷顿(Christina Huntington)，孟菲斯，美国
“值得上这门课，你会从中得到大量的材料。记下大量的笔记，因为它们肯定会派上用场！"
Steve Kandianis，美国宾夕法尼亚州伯利恒Verisk
“如果您希望领导设计项目的初步研究（发现），本课程将为您提供工具、语言和推理（为您的团队）来领导有效的发现阶段。”
Michelle Nelson，Chroma Design，加利福尼亚州旧金山
“我已经告诉我的朋友，这段经历值得一试。基于现实生活需求的深层次现实有效内容。伟大的教练。友善的人和支持我学习的环境。”
沙特阿拉伯利雅得的绍格·萨阿德
“试着让团队中尽可能多的人接受它。如果其他人没有从专家那里听说过这一点，就很难说服他们。如果一个团队之前没有上过这门课，就不应该被允许开发一个产品。”
路易斯·肯茨勒(Luis Kentzler)，赛洛尼斯，慕尼黑，德国
“我从这门课中受益匪浅。我能够认识其他人，实时应用我所学到的知识，并且发现内容清晰、信息丰富。”
丽芙·扎布卡，洛克希德·马丁公司的
“这门课能让你批判性地思考如何正确考虑你可能需要解决的问题。”
Michael Ryan，弗雷泽计算机公司，坎顿，美国纽约
“我确实受益了，并会告诉人们，你会学到很多关于探索号的东西。会议室/会议对帮助更清楚地理解概念非常有帮助。这位教师能言善辩，知识渊博。10张便利贴中的10张:-D"
诺亚·苏平(Noah supin)，德勤(Deloitte)，德克萨斯州奥斯汀
“真的值得。在一次会议中坐下来消化这些知识是很好的，因为这给了我们更多的时间来思考如何将其付诸实践。”
克莱尔,Cazoo,英国
“这门课绝对会让你为探索工作做好准备。它与用户研究课程非常契合，后者涵盖了你在发现过程中可以使用的所有用户研究方法。”
凯瑟琳·万斯，美国西雅图
“我真的很喜欢动手活动。它有助于应用我们所学的知识，我喜欢玛丽亚在我们回到主房间时解释这个活动的方式。”
Abygail Guerrero, USAA，圣安东尼奥USAA
“对于那些对发现号有很好的理论知识但很少有实践经验的人来说，这门课绝对是惊人的。多年来，由于缺乏足够的经验，我害怕失败，所以不敢与决策者进行对话，说服他们进行探索。这个课程给了我迫切需要的信心，不仅说服他们，而且以真正的精神和正确的方式指导他们与团队(包括利益相关者)。非常感谢，玛丽亚。”
Praveen Bandaru, Cognizant，爱丁堡，苏格兰，英国
用户体验设计项目的发现阶段是一段专门的时间，用于定义要解决的问题、理解用户的需求，以及在进行任何设计或开发之前了解任何技术和业务约束。
发现使设计项目走向正确，确保团队解决正确的问题。然而，许多组织没有实现它们，从而导致了解决错误问题的风险(在这种情况下，无论您的设计多么出色，因为错误功能的接口都会失败)。或者，发现往往是匆忙的(很少进行用户研究)，缺乏方向，或者只是作为一种验证练习来支持现有的技术选择，而不是发现问题空间和用户需求的新见解。
里克约根森
欧特克,旧金山