每一个单词数量

我们现在住在一个多屏幕上。您使用了多少互联网设备？笔记本电脑？药片？手机？你说“是”和“是”和“是”吗？

您的许多网站访问者也会说“是”三次。如果他们只说“是”只有两次，那可能是平板电脑和智能手机，而不是笔记本电脑。

您的网站内容如何在所有这些屏幕上运作？

在这种快节奏的情况下，非常实用的小时，内容大师Ginny Redish将帮助您完成每一个字数。您将看到将卓越的内容作为一个过程。您将了解快速规划的特定技巧。您将意识到“Content =对话”并学会以良好的对话吸引网站访问者。

您可能不得不打破一些老式的学校教授的习惯，成为世界一流的网页内容作家（或审阅者）。金妮的指导方针和示例将有所帮助。

适用于在网站上工作的每个人，特别是内容作家和编辑，主题专家获取网络分配，内容战略家，项目经理和其他审阅者，设计师和可用性专家。

你会学到什么

• 创建成功，从事Web内容的过程
• 快速规划和特定规划技术的力量
• 具有在我们的多屏幕，响应设计世界中写出伟大的Web内容的示例的实用指南
  

主题我们将覆盖

• 设置上下文
  • 故事 - 何时以及为什么人们使用网站
  • 内容 - 访问者想要什么网站
  • 谈话 - 您的网站的每次使用都是网站访问者开始的对话
  • 智能手机和平板电脑 - 移动使用的统计数据以及人们使用移动应用程序和网站的地点和地点
  • 响应设计 - 技术解决方案，而不是内容解决方案
• 规划伟大的内容
  • 创建内容是一个以规划开头的进程
  • 我们在工作场所写的一切都是功能性的
  • 你想让人们做些什么？（目的）
  • 谁是那些人，你应该记住他们什么？（personas）
  • 你的主要信息是什么？他们问的是什么问题？（谈话）
  • 示例：使用计划的权力来评估成功的网站和一个不成功的网站
• 写伟大的内容
  • 指南和每个指南至少有一个示例的指南。对于许多示例，我们将再次看到回答和应用规划问题的力量。
• 想想“移动第一”
  • 切！切！切！
  • 交谈！- 代词，主动语音，强动词
  • 保持简短！- 短句，微小段落，碎片，列表
• 立即参与人们
  • 假设人们会撇去和停止
  • 首先放置关键消息
  • 回答网站访问者的问题（但不是单独的常见问题页面）
  • 用有意义的标题打破它
• 让每一个单词计数
  • 选择具有正确意义的最短最简单的单词
  • 明智地使用显微镜
• 完成这个过程（当我们结束时很快就很快）
  • 审查和编辑
  • 测试可用性
  • 但即使在那之前 - 通过他们的谈话来漫步你的角色
  • 每个人：把你的自我放在抽屉里